· 

Асистент вчителя в інклюзивному класі: пріоритети у процесі роботи

Інклюзивна форма навчання , як од на з видів педагогічного супроводу дитини з ООП впевнено впроваджується в системі новітньої української школи. Запорукою успішної реалізації моделі інклюзивної освіти є ефективна співпраця вчителів, відповідних фахівців, батьків та дітей - команда, яка забезпечує підтримку дитини з ООП. Усі працівники та адміністратори навчальних закладів, усі, хто працює з дитиною з ООП, повинні допомагати одному, обмінюватися знаннями, надавати консультаційну допомогу в межах своїх компетенцій для досягнення головного: реалізації можливостей дитини та її розвитку до подальшого життя.  Більше інформації знайдете на сторінці КОРРЕКЦІЙНА ПЕДАГОГІКАІНКЛЮЗІЯ